个性化作业设计模板(B5版)33

个性化课堂作业设计(高中数学组) 班级 命题者: 是否愿被采用: 自 创 题 区 题目: ? ? 姓名 编号 次数 1 积分 课题:4。2。3 直线与圆的方程的应用

必修 2 固定命题区(A组 20 分) : 1、 已知点 A(-7, B(-5, 直线: 1), 5), y=2x-5 P 为上的一点,使?PA?+?PB?最小时 P 的坐标 为 (落 (B) (3,-2)

(A) (2,-1) (C) (1,-3)

(D) (4,-3)

2、如果点 A(1,2),B(3,1),C(2,3) 自 创 题 解 答 区 ( 5 分 ) 答 题 评 价 区 固定命题区(B组 5 分) : 5、 菱形 ABCD 的相对两个顶点是 B(1,3),D(0,4), 如 果 ∠ BAD=60 , 那 么 顶 点 A 和 C 的 坐 标 是 ________.
o

直线 x=my 的距离平方和取最大值,那么于 ( (A) ) 0 (B) -1 (C) 1 (D) 2

3、通过点 M(1,1)的直线与坐标轴所围 成的三角形面积等于 3,这样的直线共有 ( ) (A)1 条 (C)3 条 (B)2 条 (D)4 条

4、点 P(x,y)在直线 x+2y+1=0 上移动, 函数 f(x,y)=2 +4 的最小值是 (A)
x y

(

)

2 2

(B)

2

(C)2 2

(D)4 2

编号

姓名

第1课

课时积分

个性化课后作业设计(高中数学组) 课题: 4。2。3 直线与圆的方程的应用 知识呈现:

必修课 2

A 组(35 分) : 1 、 已 知 两 点 O(0,0) , A(4, - 1) 到 直 线 mx+m y+6=0 的距离相等, 则实数 m 可取有 ( ) (D) 4 个
2

(A) 1 个 (B) 2 个 (C) 3 个

2、与直线 3x+4y-7=0 平行,且和两轴围成的 三角形面积等于 24 的直线方程是_____ 3、 如果对任何实数 k, 直线(3+k)x+(1-2k)y +1+5k=0 都过一个定点 A, 那么 A 的坐标是 ______。 4、已知 y 轴上有一点 P,它与点(- 3 、1) 于 Q 点,其中 O 为坐标原点,轨迹方程 连成的直线的倾斜角为 120 0 , 则点 P 的坐标 为 5、 求与直线 4 x ? 3 y ? 5 ? 0 垂直, 且与两坐 标轴围成的三角形周长为 10 的直线的方程. B 组(15 分) : 6、求 Q 点的 15、已知定点 A(2,0) ,点在圆

x 2 ? y 2 ? 1 上运动, ?AOP 的平分线交 PA


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