高中语文 单元概述 第1单元课件 新人教必修5_图文

成才之路 ·语文
人教版 ·必修5

路漫漫其修远兮 吾将上下而求索

第一单元
单 元 概 述

一、单元目标 天下之乐,第一莫若读书,读书之乐,第一莫若读《水 浒》,读林冲之一斑窥《水浒》之全貌,可以欣赏中国古典

文学经典中的经典;读“世界短篇小说之王”的作品,可以
品味“我最喜爱的作家 ”(鲁迅评契诃夫)的幽默笔调。沈从 文的一幅恬静的风景画,让你体味到桃花源般的美好和人性 的质朴。

1.把握小说的主题和情节。 2.学会欣赏小说的人物形象和语言。 3.学习运用形象生动的语言写人、叙事、表达情感。 4.体会小说刻画人物的艺术手法。

5.学习运用特定的环境描写和细节描写烘托主题、强
化主题。

二、内容提要 本单元文体为小说,所选三篇作品纵横古今中外,能让 我们充分领略小说艺术的魅力。 《林教头风雪山神庙》节选自《水浒》,主要描写了林

冲由奉公守法、逆来顺受到奋起反抗、被逼上梁山的经过,
反映了官吏恶霸的凶残、封建社会的政治腐败。一波三折的 情节变化中,可见林冲由忍辱负重到奋起抗争的性格转变的 过程。

《装在套子里的人》用讽刺手法塑造了一个保守、反动、

扼杀一切新思想的“装在套子里的人”的典型形象,反映了
十月革命来临之前沙皇专制政府所制造的郁闷、阴沉的社会 政治气氛。作品中幽默讽刺的手法和细节描写的运用都极为 成功。 《边城》是沈从文最负盛名的作品,描写了一个撑渡船

的老人的孙女和当地船总的两个儿子之间的爱情故事,借助
这一缠绵曲折的情节来描绘湘西地区生活的 “宁静”和“民

性纯朴”。整个作品充满了一种田园牧歌情调,具有浓厚的
地方色彩。

三、方法指导 阅读小说,要把握作品的人物形象、环境描写、故事情 节、表达技巧及作品主题。一是分析人物形象。根据人物的 语言、行动、心理描写等分析人物,特别注意细节描写的作

用,要从人物的社会历史背景角度来理解人物形象,对人物
评价不能停留在固有的静态的和单一的思维上,要知人论世。 二是理解环境描写的作用。小说中的环境描写有社会环境和 自然环境两种,它们具有暗示作品主题、烘托人物形象、渲 染气氛、推动情节发展等作用。三是把握故事情节。

理清情节发展的脉络,由事见人,看情节发展是如何为 人物塑造服务的;见微知著,从场面和细节描写角度分析情 节对表现主题的意义。四是探讨作品的主题。五是要从中学 习刻画人物的手法及各种表达技巧。综合以上因素,理解作

品的主题,以获得阅读认识和启示。


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