艺考班个性化辅导方案

中国教育培训领军品牌

个 性 化 辅 导 方 案

学 员 姓 名: 艺考班 学 科 教 师: 学 管 教 师: 杨明明 陈园园 科 日

年 目: 期:

级: 物理

高三

2015.4

中国教育培训领军品牌 日期: 年 月 日

学员姓名: 艺考班 总课时数:

年 级: 高三

辅导科目:物理 学科教师:杨明明

学管教师:陈园园

周课时数;一周两次

基本情况

学习兴趣:□ 有 主动性: □ 强 学 习 态 度 其他:

□ 无 □ 弱

学习目标:□ 有 上进心: □ 强

□ 无 □ 弱

对于题目的做法不太合理,知识点的即时接受很强,但是回顾和应用的时候

错误点比较多,就是缺乏很好的思维构图。

计划性(制定和执行) :□ 强 □ 弱 课堂笔记习惯: 课后复习习惯: 习 惯 与 方 法 □ 有 □ 无 □ 有 □ 无

课堂注意力集中度:□ 高 □ 低 课前预习习惯: □ 有 □ 无

按时独立完成作业:□ 有 □ 无

学习方法指导: 着手练习,精选精炼,对于题目要形成一定的逻辑思维,学会抓住相 应的已知点,构造与要求信息的桥梁。找出等量关系 。对于旧知识要学会温故而知新, 有学有用。

学 科 分 析
优 点 不 足

一、 学习知识的积极性比较高,勤奋。 一、很多强化知识掌握不牢固、
二、 知识基础储备有所储备。 三、 接受新知识的能力比较强。 二、对于部分基础知识的分析能力不够充 分。

四、 有自己的学习目标,自我目标比 三、对于旧知识不善于去回顾、

较明确、

四、知识系统不够明确。

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辅 导 规 划 表
序 号 1 辅 导 内 容 预计课时 3 学 科 教 师 针 对 性 规 划 内 容 高中知识点的概述,相应高考的分析。

高中物理概述
直线运动

2

6

简单的运动

3

力与平衡
牛顿运动定律

6

物体受力分析

4

9

运动与里的关系

5

曲线运动

9

运动的分解 圆周运动

6

天体运动

6

星体之间的力

7

机械能 动量

9

能量的转化

8

静电场

6

电场的性质,带电粒子的运动

9

恒定电流

9

实验

欧姆定律

10

磁场

6

磁场性质

带电粒子的运动分析

11

电磁感应

9

电磁感应定律的解题应用

12

交变电流

3

变压器

13

力学,电学实验

6

实验分析

14 15 16 17

综合练习

18

综合总结与复习

中国教育培训领军品牌 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36

备注:

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预 期 目 标

一、 确定自己的目标、 二、 回顾高中全程知识点,便于接替思路逻辑化,系统化、 三、 怎样学会合理安排各时间段的课时复习计划、 四、 分析题目的着重点应清晰化,便于知识点的结合。 五、 平衡心态,稳重提升、

学 科 教 师 建 议

一、 二、 三、

及时回顾所学习的知识点,形成属于自己的一整套知识构架、 把知识与知识之间的联系明确化,提高做提效率、 明确自己的阶段目标,小计划学会融合、

教师寄语:自己选择的路,跪着也要走完、

老师



家 长 建 议

家长签名: 教师签字; 杨明明 学管签字;

签字日期: 教学主管签字;


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