2017—2018学年人教版《道德与法治》七年级上册课件-第二课 学习新天地 第2课时 享受学习_图文

第二课 学习新天地 第2课时 享受学习 课前预习 课堂练习 课后训练 1.学习中有快乐。对某方面的知识有强烈兴趣时, 自己解决某个问题时,学习中找到志趣相投的同 伴时,发现自己的潜能时……我们都可以体味到学 习带来的 快乐 。 2.学习是 多方面 的,学习是一个 过程 ,我们并 第2课时 享受学习 不是每时每刻都能从中感受到快乐。 3.学习中也有 辛苦 。尽管抱有兴趣和探索欲望, 学习也并不是轻而易举的事情。学习过程中需要 集中 注意力 、耗费 精力 ,遇到困难和阻挠时 需要调节 不良情绪 等,这些都需要我们凭借 坚强的意志 作出努力。 4.我们经历了学习的辛苦,收获学习 成果 的时, 那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好, 它是 学习过程 带给我们的美妙享受。 5.如何学会学习? ?学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。 有了学习兴趣,学习可以成为艰苦却十分快 乐的探索之旅。 ?学会学习,需要掌握科学的学习方法。学 习意味着要善于从生活中汲取养料,掌握一 些基本的学习策略,合理安排学习时间,形 成良好的学习习惯,不断提升自己的学习能 力。不同学科有不同的学习方法,学习方法 也因人而异,适合自己的方法就是最好的方 法。好记性不如烂笔头。 ?学会学习,还意味着要善于运用不同的学 习方式达成目标,比如合作学习、探究学习 等。 学习兴趣与个人的学习目的密切相关,一个 有远大志向和明确学习目标的人,学习兴趣 就会浓厚而持久。即便对有些科目内容暂时 不感兴趣,也可以在坚持中摸索出适当的方 法,逐渐培养起探究的兴趣。 1.王明总是抱怨:学习真是太苦了,我甚至都不 想上学了。你认为王明之所以这样,是因为他还 没有认识到( D )? ①在学习中,我们能不断发现自己的潜能,从而 获得一种不断超越自己的快乐 ②学习中的困难和 辛苦 ?③学?习是一个苦乐交织的过程 ④学习 是一个探究和发现的过程,需要克服困难、刻苦 努力? A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④? 2.有人说,学习如同一杯浓浓的咖啡,品尝一口 ,满是苦涩,但细细回味时,苦中带甜,涩中有香 。这句话启迪我们﹙ A ﹚? A.学习中有苦也有乐 B.再苦也要坚持学习? C.学习中苦大于乐 D.学习中没有任何兴趣 3.对《如此学习》认识正确的是( C )? A.这是适应初中新学习的科学学习方法? B.这是劳逸结合,属于良好的学习习惯? C.这不利于提高学习效率,应及时调整? D.这是逐步学会独立,自主学习的表现? 4.跨进中学校门,每位同学都不甘落后,努力学 习,你认为下列有助于提高学习成绩的方式是 ( C ) A.别人学到晚上10点,我比他更用功学到11点? B.根据自己对老师的喜爱与否来确定兴趣大小? C.选择一个适合自己的学习方式而不是一味模仿 他人? D.自己制定的目标不切实际不能实现就心烦意乱 ? 5.(2017泰安)北京一小学生依据自己对历史知识的 学习,写信给人民教育出版社,指出语文教材上 关于宋朝知县的配图有误。为此,出版社课程教 材研究所找到文物专家展开研制和探讨后表示, 该小学生所言有理,并承诺立即修正。该小学生 的做法值得我们学习的有( B )? ①敢于质疑 ②善于思考 ③进行探究式学习 ④偏爱历史知识的学习? A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④? 一、单项选择题? 1.下列行为中能够体现“学习中有乐”的是( B )? ①学习内容枯燥,对学习缺乏兴趣 ②在攻克难题中发现了自己的潜能 ③在学习过程中找到志趣相投的同伴 ④考试成绩不理想受到家长的批评? A.③④ B.②③ C.①④ D.①②? 2.对右侧漫画中厌学学生,我们可以告诫他( A ) ? ①学习虽然是辛苦的, 但能收获学习的成果 带给我们的美妙享受 ②学习中有辛苦,需要我们凭借坚强的意志做 出努力 ③学习不仅让我们能够生存,而且可以 让我们有更充实的生活 ④学习只有痛苦没有快 乐,不如放弃? A.①②③ B.②③④? C.①③④ D.①②④? 3.“学习遇到困难时,会感到学习太苦了;当经 过刻苦努力,解决了学习中的问题时,会获得一 种成功的快乐。”小琛的这段日记说明( D )? A.学习是十分快乐的 B.学习是苦不堪言的? C.学习是无法放弃的 D.学习中有辛苦更有快乐? 4.每年秋季学期开学,有的学校举行新生开学典 礼时,会把中考成绩优秀的学生请回来作报告, 这些学生都强调“要学会学习”。我们要学会学 习就应( C )? ①照搬他人的学习方法 ②发现并保持对学习的兴趣 ③掌握科学的学习方法 ④善于运用不同的学习方式? A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④? 5.心理学家认为,每个人在学习方式上都有自己 的特点,比如在时间上,有人喜欢早上学,有人 喜欢夜间学;在形式上,有人习惯独自学,有人 习惯结伴学……下列关于学习方法的说法正确的有 ( B )? A.多数同学运用的学习方法一定是有效的,一定 适合我? B.能让自己学习起来更愉快、更有效的方法一般 来说比较适合我? C.成绩好的同学使用的学习方法一定是有效的, 一定适合我? D.所有学科的学习方法应保持一致? 6.从昨天的小学到今天的中学,我们学习的科目 在变化,老师的教学方法也在变化。因此需要我 们( B)? A.照搬小学时的学习方法和学习经验 B.调整自己的学习方法,学会自主学习? C.照搬其他同学的学习方法和学习经验 D.放弃所有兴趣爱好,全力以赴投入学习? 7.(2017临沂)2016年9月13日,《中国学生发展核 心素养》正式公布。培养“全面发展的人”综合 表现为6大素养,“学会学习”位列其中。下列说 法与这一素养不相符的是( C )? A.转变学习方式,学会自主、合作、探究式学习 B.制定切实可行的学习计划 ? C.尽量把学习时间延长 D.养成良好的学习习惯? 8.右图“学习金字塔”告诉我们( B )? ①不同的学习方法会

相关文档

2017-2018学年七年级道德与法治课件(人教版)第二课 学习新天地 (共26张PPT)
2017秋人教版七年级道德与法治上册课件第二课学习新天地第2课时 享受学习(23张PPT)
2017年秋人教版《道德与法治》七年级上册(部编版)课件第二课 学习新天地第2课时 享受学习 (共25张PPT)
2017_2018学年七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第二课学习新天地第2框《享受学习》课件新人教版
2018年七年级道德与法治上册 成长的节拍第二课学习新天地第2框享受学习习题课件新人教版
电脑版