浅谈高一新生如何学习数学_论文

浅谈高一新生如何 学 习数学  董牍照 ( 河北省辛集市第一中学 . 辛集 0 5 2 3 0 0 )   【 摘  要 】 新 的高 中一年 级学生 刚刚从初 中迈入 高一 能否适应 高 中数 学的学 习,是 摆在 高 一新生面 前一个 亟待解 决 的问   题 。高一 阶段是学 习高 中数学 的转折点。由于教 学 内容加 深 , 思维要求 的提 高 , 课堂容量 的增加 , 老 师讲解课 的减少 , 学生课后  自习的 时间增加 , 不能适 应这种 变化 , 致使课 堂上 能听懂 , 而 习题却不 会解答 , 继 而产生厌 学情 绪 , 同学们应该 转交观念 , 提高  认 识和 改进 学法 , 变被 动学 习为主动 学 习, 培养 自己的学习数学 的兴趣 。   【 关键词】 高一学生 数学学习   我就此 问题谈 一些肤浅 的看法及见解 ,以帮助 同学 们顺  力 , 同时可 以培 养一种独立思 考和解题正确 的责任感 。 在做作  利度过 转折期 , 学好 高一数学 。   一 业 时要提倡效 率 ,按时 完成 作业不能拖 泥带水养 成好 的学 习   习惯 。 无论 从年龄增长 的心理特征 上讲 , 还 是从学 习的不 同阶  四、 复习巩 固是学好 数学的升 华  、 学 会预 习是学 好数学的关键  预 习就使 学生 在老师 讲课之 前独 立地 自学 新课 的 内容 ,   段 的要求上讲 都应 该从 高一 进行学 习习惯 的培 养 。   做到初步理 解并为上 课做好知 识准备和心理 准 备。学会 预习  是尽快适应高中学习的关键一步,是高一新生对新知识的理  高一教材知识 量明显增大 , 理论性 明显增 强 , 高中学 习对  解和运用, 提高学习效率。 学会预习是现代高一新生的基本素  理解要 求很高 , 不 思考 ,就难 以掌握知识 间的 内在联 系与 区  质, 预习的作 用 : ( 1 ) 培 养 良好 的学习习惯 。 学会 自觉学 习 , 掌握  别 ; 综 合性 明显加 强 , 往往 解决 一个 问题 , 还得应 用其它 学科  自学 的方法 , 为以后 的学习打下基础 ; ( 2 ) 有助于 了解 新课 的知  的知识 ; 系统性 明显增 强 , 高一 教材 的知识结 构化升 级 ; 能 力  识点 、 难点 , 为上 课扫除部 分障碍 ; ( 3 ) 有助于提 高听课效果 。 预  要求 明显提高 。所 以要及 时梳 理知识点 融会贯通形 成知识 系  习时不懂 的或模糊 的问题 , 上课老师 讲解 这部 分知识 的时候 ,   统 。融 汇进了高 中 以后 , 要在学 习上制 定一个 目 标, 使 自己 目   容易将 问题 搞懂 , 真正达 到预习 的 目的。   二、 记好笔 记是 学好数 学的环节  标 明确鼓 舞斗 志 , 有 目标 才有 动力 ; 学 习上要循 序渐 进 , 尽快  探索适 合 自己的学 习方法 。学习上一定要注 意 :   1 、 先预 习后上 课 , 先 复习后作 业 ; 上课 专心听讲课 后认真  学好高 一数学在学 习方法上要 有所改进 和突破 ,而做 好  学习的表现 , 因此 应从 以下几 方面做笔记 :   课后请教 同学或老师把 问题弄懂 , 不会导 致知识断 层 。   定期整 理听课笔记 , 不 断提高 自己的 自学能 力。要科学  数学笔记无 疑是非常有效 的环节 。 善 于做笔记 , 是 一个学生会  复 习 ; 安排好 时间 , 选择最佳学 习时间和方法 , 合理 分配时问 做到科  2 、 要 养成专心 致志的学 习习惯 , 学习时集 中了注意力 , 就  1 、 记疑 难问题 。 将 课堂上未 听懂的 问题 及时记下来 , 便于  学性 、 计 划性 、 合理性和严格 性 。   2 、 记思 路方法 。对 老师在课堂 上介 绍的解 题思路 方法和  能使神经 细胞 “ 全力 以赴 ” , 使学 习的内容 留下 明显的痕迹 , 就  还要 养成 自我整 理知识的 习惯 , 对所学 知识进行  分 析思想及 时记下来 , 课后加 以消化 , 如有疑 问可及 时问老师  能加 深记忆 。 或 同学 。   综合 、 提炼 的过程 , 可以加深对 知识的理解 , 巩 固所学 知识。   3 、 要 在预 习 、 听课 、 记笔记 、 作业 、 复习 , 课外 学习 中通过  3 、 记归纳 总结 。 记下老 师的课堂 小结 , 这是浓缩 一堂课知  于记忆 。   识点 的来龙 去脉 ,使学生 容易掌握本堂 课各知 识点 的联 系便  各种途径提 高 自己的思 维力 、 观察力 、 阅读力 、 记忆 力 、 想 象力  和 创造力 等。特别是对 每学一个知识 后对 自己的认知进 行再  生活 中无 处不存在数 学 ,学好 高一数学对 以后 的学习起  4 、 记错误反思 。学 习过程 中不可避免 的犯 这样或那 样的  认 知 , 多问几个 “ 为 什么” , 从 而对所学知识 了解更加深透 。   错误, 记下 自己所 犯的错 误 , 并 用红笔 加 以标 注 , 以警示 自己   避免再 犯类似的错 误 , 在 反思 中提 高 。   三、 做 好作业是学 好数学的反馈  着重要作用。高一数学是学习的一个艰苦的磨练 ,经过了预  习、 听课 、 记 笔记 、 作业、 复 习的过 程 , 就会打 开高 一数学 的学  做好数 学作业是 学生对书本知 识的运用 和巩固 。 在课堂 、   习思维 。只有 同学们养 成良好的学 习习惯 , 勤奋的学 习态度 ,   课外练 习 中培 养 良好 的作业 习惯也很 有必要 . 在做作 业 中做  科 学的 学 习方 法 , 充分 发挥 自身 的主体作 用 , 不仅 学会 , 而 且  得整齐 、 清洁 , 有 条理 , 不仅培养 一种美

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