人教版小学四年级语文秦兵马俑4_图文

执教:梅花村小学

孙莉平

秦 兵 马 俑



hóng

kàn

tǒngshuài

享誉世界 规模宏大
mǐ kuí

鸟瞰


统 率
kǎi

所向披靡
xuē

身材魁梧
zhí jiāng

头戴鶡冠
tí hàn

身披铠甲 颔首低眉
xiào shèng

战靴
jiǒng

手执缰绳
shì

撒开四蹄
bó wéi

目光炯炯

发誓 殊死拼搏 惟妙惟肖 战车千乘

兵马俑不仅规模宏大,而且类型众 多,个性鲜明。

1、从课文的哪些地方看出兵马俑规模宏大? 2、课文中重点介绍了兵马俑的几种类型? 3、兵马俑的个性鲜明表现在什么地方?

学习要求: ?自己先认真读2、4、5、6、7、8段 ?选择感兴趣的问题合作讨论

hàn

有的目光 有的颔 炯炯, 首低眉, 神态庄 若有所 重,好 思,好 像在考虑如何相互 像在暗下决心,誓 配合,战胜敌人。 为秦国统一天下作 殊死拼搏。 有的紧握双 拳,好像在 听候号角, 待命出征。 有的凝视远 方,好像在 思念家乡 的亲人。

有的……好像……

秦兵马俑在我国西安的临潼出土,它 举世无双,是享誉世界 的珍贵历史文物。

秦兵马俑,在古今中外的雕塑史上绝 无仅有的。它惟妙惟肖地模拟军阵的排列, 生动地再现了秦军雄兵百万战车千乘的宏 伟气势,形象地展示了中华民族的强大力 量和英雄气概。

作业:

请你做小导游,向 家人介绍秦兵马俑。



将 军 俑

头戴鶡冠 神态自若 久经沙场

武 士 俑

身高约1、8米 体格健壮 整装待发

足登长靴 手执缰绳

随时准备 上马冲杀 骑兵俑

形体健壮 肌肉丰满

跃跃欲试 陶马

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的任务是什么?晴穿会是你建立的吗??”“咳咳??”那位夏先生尴尬的咳嗽了两声,但说出的话实在不好反悔,“你能不 能一次问得少点?”(古风一言)谁折你一枝新梅,看残雪纷飞,犹记当素手轻插满头珠玉翠。第010章 穿越灵石“咳咳?”夏 先生咳嗽了两声,想要缓解这种尴尬的气氛。但是说出去的话不好反悔,“你能一个问题一个问题的问。”“哦,好吧。”慕 容凌娢也不好意思的挠了挠头。自己确实是太着急了,“你们这个组织为什么叫‘晴穿会’会啊?”“这个其实是简称。”夏 先生捋了捋胡须,慢条斯理的说道,“全称叫‘晴朝穿越协会。”“什么?这里是清朝!”慕容凌娢激动的占了起来,“这里 怎么可能是清朝?不管是风俗习惯还是服饰,怎么看都是明朝末年的啊!难道??历史书上的内容都是骗人的吗??”“不不 不,历史书大多数地方是没错的。”见慕容凌娢这么激动,夏先生赶忙摆手叫她坐下,然后继续说道,“这里是‘晴朝,不是 ‘清朝。”“晴朝啊??”慕容凌娢歪着脑袋想了一会儿,没有搜索到任何有关信息,“不就是声调变了吗。”“不一样,这 个是晴天的晴。”夏先生拿起桌旁的毛笔在纸上写下了“晴”这个字。“晴朝上什么鬼?”慕容凌娢一脸懵逼,“这到底是什 么年代啊?”“这里属于十四世纪中期。”夏先生终于找到了一种通俗的解释方法,“就是明朝已经灭亡了。”“什么?明朝 末年清军就入关了,难道明朝之后不是清朝吗?”“按照历史记载是没错的,但是这里既不是明朝也不是清朝。”看来夏先生 对于这个问题也不太了解,“根据我们晴穿会研究许久得到的结论,这应该是一个没有被记录的朝代,或者??是被蓄意抹去 了记载。”“所以说你们研究许久就只得出了这个结论吗?”慕容凌娢觉得有些搞笑,“像这种结论,我自己一个人用十分钟 都能猜得出来??”“问题都问完了吗?”夏先生对于慕容凌娢的吐槽并没有在说什么。而是转移了话题。“如果问完了,就 该我说了。”“没有,没有!”慕容凌娢急忙摇头,“我还想知道晴穿会到底是干什么的。”“这个吗,有很多作用。比如说 找到穿越到新人,让他们适应这个时代。或者是寻找穿越的原因和穿越回去的方式??总之还要看你自己对于这个组织的看法 了。”夏先生继续问慕容凌娢,“那你是想回到你自己的时代呢?还是留在这里呢?”“当然是回去了。”慕容凌娢不假思索 的回答,“我可不想在这个鸟不拉屎的时空生活一辈子。”“好吧,你给自己的定位是寻找穿越回去的方法,没错吧?”“嗯, 是的。”慕容凌娢坚决的点了点头,“不过你们找到回去的方法了吗?”“这个??”夏先生迟疑了片刻,“由于每个人穿越 的原因都不一样,所以也无从考证。不过现


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